走

进

小

陶

杯

今天是2月3日，我们终于迎来年的立春节气。在冬去春来之际，我校陈萍校长很高兴收到陶艺社赠送的一件暖心作品——小陶杯。这小杯子有大学问，与一位陶艺社指导教师息息相关，还有一系列精彩的故事。

陶艺社是我校的精品社团，曾得到浙江省委书记、省人大主任袁家军的肯定。年4月9日，时任浙江省委副书记、省长袁家军莅临杭州学军中学调研高考综合改革工作，在参观陶艺教室时对我校重视培养学生艺术素养的校园文化建设工作表示高度赞许。

言归正传。仔细来看陶艺社的这个小陶杯，侧面写着“畅学天下，领军未来”的字样。这是杭州学军中学近年来的办学理念。

再往里看，有一朵如意祥云，这寄寓着万事如意的祝福之意。

拿到手上把玩，你会发现杯底竟有一个可爱标志，像一条鱼向一根木鱼叉游去。其实，这是此工艺品的制作者朱明老师的姓名落款。朱老师说：“我这个名字设计，也是想给大家带来好运。你想想一条鱼自己往鱼叉上冲，该有多幸运。我拥有这么幸运的名字，也想把这份幸运传递给其他人。”

校长说，以后学校接待外宾时可以用这些精致的小陶杯作为赠送的礼品。

朱老师说，他制作的这批小陶杯有一百余个，足足花了近三个月的时间。

赵应老师说，我校总务处已用精美的盒子包装好这批小陶杯，放入仓库，一定会用心保管。

关于朱明老师

年，朱明老师进入杭州学军中学工作。年，在我校成立泥塑兴趣小组之际，他因为心中有对陶艺的向往，主动担任了这个小组的指导教师。

年，在学校的大力支持下，朱老师负责采购了一批陶艺设备。他说，自己喜欢这个社团，喜欢与学生徜徉在陶艺世界里，是因为学生也一直给他新的灵感，他也想给学生除陶艺技能外的更多东西。

他希望学生能在制作陶艺作品过程中将自己的创造思维融入作品，把脑海中的新奇想法变成现实。在创作过程中，他们会产生成就感，同时也会遇到失败，但是他们依然会从失败中获得启发。这反而会激励他们变得越来越想做、越来越敢做，而这正是现在的学生很需要的品质。

朱老师也希望学生能用他们动手的这个过程塑造学生各方面的素质，在玩中获得经验，通过接触最原始的材料，亲近泥土，热爱自然，在创作过程中能够克服身体的不平衡，克服心里的不自信。

正是在朱老师这样的期待和引导下，我校陶艺社学生带着作品参加杭州市各类比赛，总可以获得不错的奖项。例如，我校陶艺社近两年的作品《三潭印月》、《一枝红杏入墙来》等，先后荣获杭州市中小学生陶艺作品大赛的一等奖、二等奖。学生通过这些可爱的陶艺作品来表达心境，抒写西湖文化故事，表达对母爱的看法。

关于陶艺社

今天，杭州学军中学陶艺社是首批浙江省陶艺教育联盟实验基地，也是我校的精品社团。年11月21日，中国工艺美术大师、国家级物质文化遗产传承人夏侯文老先生、其子浙江省工艺美术大师夏侯辉先生莅临学军中学，参观我校陶艺教室，并做了亲切的指导。

参加“夏侯文学军中学青瓷工作室”授牌仪式时，夏侯文老先生说，他感谢学军中学宣传并弘扬青瓷文化，鼓励学生全面认识浙江文化，并把两句传统文化的名言——“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”赠送给学军学子，希望学军学子具有更好素质，振兴中华。夏侯大师还向我校赠送了他的书法作品“厚德载物”和作品集。

校长说，近三年来在课程改革过程中，我校已逐步形成富有学军特色的课程体系。形象地说，学校像一棵树，扎根的土壤是浙江的文化和杭州的文化以及我们学校的文化。学校的历史和人文积淀给树提供了非常丰富的营养。树的树干是国家的必修课程，主要的枝杈和树叶是我们的社团选修课。

在课程改革中，我校始终坚持人才的培养角度，开设丰富多彩的社团和选修课，推进校园文化建设工作。我校陶艺社是众多社团中的佼佼者，一直承担着文化育人的责任，取得了不平凡的成绩。

衷心祝福陶艺社同学在朱明老师指导下取得更加丰硕的成果，为学军中学校园文化建设做出更大贡献！

组稿制作/毛嘉钰

编辑/周仁爱